k1体育政府商定，1979年1月1日中美建交的联合公报正式 生效。1978年12月30日晚上，克雷布突然提出要 中方为他安排次日随100名美国旅游者去长城游览 。本来，要采访这批人谈中美建交，他完全可以在 北京饭店进行。可是，为了追求报道要有生动的、 影响深刻的现场感，柯雷布特意选择了世界闻名的 中国万里长城作为采访的地点。在火车(huǒchē)上 ，他没有进行采访。一直到了八达岭长城脚下，旅

　　• 有位记者刚刚采访过夏衍，便转道来到叶家。 他见到叶老的长子叶至善，一面紧紧握手，一 面惊异地说：“我刚从夏公那儿来，您岁数比 他大些，可没想到这么年轻……”原来，他对 叶圣陶家庭的情况也一无所知(yī wú suǒ zhī)，把叶老的长子当成叶老本人了。

　　• （一）新闻敏感与记者认知 • 1、自我认知：智力、非智力因素 • 2、社会认知：对社会新闻中的印象(yìnxiàng) • （二）新闻敏感的心理培养 • 1、强烈的政治敏感 • 2、深厚的认知积累

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　　• 第二天，《中国青年报》刊登了这位记者电话采访邓丽君的消息，当时引起很大反响。这 是因为，当时改革开放国门刚刚打开，海峡两岸的文化交流伊始，港台歌曲正风靡大陆，

　　听众对邓丽君只闻其声不“识”其人。记者选择此时采访她，无疑是选择了一个极佳的采访

　　• （一）树立新闻采集多样化和精品化意识 • 多样化：新闻文体、节目样式 • 精品化：讲求真实(zhēnshí)k1体育、宣传和谐、提供美感、提高

　　质量 • （二）掌握新闻采集数字化和网络化技能 • 数字化：互联网、多媒体技术、数字式摄像机和照相机等 • 网络化：互联网k1体育k1体育。

　　母校内各地情况以及她对大陆亲人的思念、对祖国建设飞速发展的赞誉，和她能否回大陆

　　• 一、新闻采集的基本流程 • （一）明确采集目的、对象、内容和媒体 • 目的：明确 • 对象：人k1体育、物…… • 内容：设备条件——具体内容、受众心理 • 媒体：报纸、广播、电视、网络(wǎngluò)…… • （二）制定采集计划 • 了解把握计划——建立总体框架——制定具体

　　意思。而他当场却提不出更多有准备(zhǔnbèi)的问题。莱昂斯事后说： “我在斯大林的办公室尽管呆了近两个小时，但使我一辈子后悔的是k1体育，当时

　　•（二）深厚的生活知识、技能的积淀 •——新闻(xīnwén)敏感内涵的扩充 •

　　• （一）意义 • 挖掘作用 • 引导作用 • 桥梁(qiáoliáng)作用 • （二）方式 • 开放式提问